請不要戲弄我了
《請不要戲弄我了》動作省略不妨停下來想。描述畫面印象時，指出構圖位置比只說漂亮更具體。某個動作若被分成好幾格，可以看看每格多提供了什麼。
故事開場
《請不要戲弄我了》空間關係可以靠背景確認。試著把某頁的閱讀順序說給自己聽，若有地方需要反覆確認，可以再看看畫面是否提供其他引導線索。整頁印象也值得留下。
用色帶來的心情可以描述，但不必立即推定固定象徵。翻頁之前先看看頁尾。比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。
閱讀線索
談論背景的效果，可以觀察它是否幫助辨認場合、時間與人物位置，這些作用不一定需要大量細節才能完成。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。細節豐富的畫面需要花多少時間閱讀，各人的習慣可能不同，討論時可以交代自己是先看整體，還是先跟著文字走。
畫面清楚和精緻可以分談。想談一個畫面的力量，可以說明它讓自己注意到哪件事。閱讀動作場面時，先釐清位置和先後，較容易跟上畫面。
適讀方向
圖像印象不必急著變成評分。如果自己的視線沒有依預期的順序移動，可以記下實際走過的路徑，再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。人物與背景的比例若讓人有感，可以具體描述那份距離感。
對分鏡感到親近，可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。看到反覆使用的角度時，可以先比較每次承載的資訊與情緒，再決定是否帶來變化，不必只依形式相似就判斷效果。讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。
閱讀問答
重考生好看嗎？
重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。畫格排列改變時，可以記下自己是否需要重新調整讀法。觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。
超自然戀愛在哪裡看？
一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。角度改變時可以慢一點。判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。
看完私刑刺客還能看什麼？
描述一段畫面很有動感時，可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。同一個表情從不同角度呈現，可以比較自己的感受變化。試著只看圖像走過一頁，再比較加入文字後多知道了什麼。
資料說明
換頁後可以回看前一格。一次拉近的視角若引人注意，可以看看畫面多讓自己知道了什麼，又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。
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